- تعرف على وحدات قياس البترول والغاز
- التحول الأخضر ... 12 معلومة سريعة
- منظمة الاقطار العربية المصدرة للبترول (أوابك)
- منتدى غاز شرق المتوسط
- ماذا تعرف عن الهيدروكربونات؟
- سلامتك تهمنا
- منظمة الدول المصدرة للبترول (أوبك)
- أرقام طوارئ شركات الغاز
- Brics بريكس
- تكنولوجيات وطرق الحفر بصناعة البترول والغاز
- منتدى الدول المصدرة للغاز
- الفرق بين ترشيد الطاقة وكفاءتها .. وماهى غازات الاحتباس الحرارى
- منظمة منتجى البترول الأفارقة (APPO )
مدرسة ظُهر للتكنولوجيا التطبيقية .. مبادرة بترولية لخدمة المجتمع
2025 - 2 يناير
مبادرات قطاع البترول لدعم التعليم والرعاية الصحية والمناطق الأولى بالرعاية مستمرة وتتعاظم بشكل كبير وغير مسبوق خلال الفترة الأخيرة تحت مظلة استراتيجية الوزارة للمسئولية المجتمعية ، ومن اهم هذه المبادرات جاء تأسيس مدرسة ظهر للتكنولوجيا التطبيقية فى بورسعيد اسهاماً من قطاع البترول وشركاؤه فى حقل غاز ظهر فى خدمة المجتمع المحلى والاستثمار فى تطوير كفاءات بشرية واعدة للمستقبل ، وفى 30 نوفمبر الماضى جاء موعد حصد أولى ثمار هذه المبادرة بتخريج اول دفعة من المدرسة البالغ قوامها ٢٤٠ خريجاً .
وأقيم الاحتفال بتخريج الدفعة على أرض المدرسة فى محافظة بورسعيد بحضور المهندس كريم بدوى وزير البترول والثروة المعدنية والوزير محمد عبداللطيف وزير التربية والتعليم واللواء محب حبشى محافظ بورسعيد والسفير الإيطالى بالقاهرة ميكيلى كوراونى وأعضاء مجلسى النواب والشيوخ، وشركاء المبادرة الشركة المصرية القابضة للغازات الطبيعية (إيجاس) وإينى الإيطالية وأكاديمية السويدى الفنية بمؤسسة السويدى إليكتريك وشركة بتروبل .
ووجه المهندس كريم بدوى وزير البترول والثروة المعدنية كلمة أكد فيها أن مبادرة تأسيس مدرسة ظٌهر للتكنولوجيا التطبيقية تمثل بداية مهمة للاستثمار فى إعداد الكفاءات البشرية التى تمثل الركيزة فى التنمية وصناعة الطاقة ، إلى جانب كونها أحد ثمار العمل التكاملى مع وزارة التربية والتعليم وشركة إينى الإيطالية الشريك الاستراتيجى لقطاع البترول ومؤسسة السويدى، كما أن المدرسة التى تحمل اسم حقل غاز ظهر تأتى امتداداً لجهود العمل التكاملى الناجح فى هذا الحقل منذ اكتشافه وبدء إنتاجه فى توقيت قياسى عام 2017 والذى لم يكن ليتحقق بدون الكفاءات البشرية الفنية .
ووجه الوزير الشكر لشركاء المبادرة على نجاح العمل التعاونى التكاملى على مستوى الحكومة مع وزارة التربية والتعليم ، مثمناً التكامل مع شركة إينى الإيطالية التى تتمتع بشراكة استراتيجية مع مصر لنحو 70 عاماً وتلعب دوراً هاماً فى قطاع الطاقة المصرى .
ووجه المهندس كريم بدوى كلمة للخريجين مؤكداً أن هناك مسئولية كبيرة على عاتقهم ،وأننا نتطلع إلى جهودكم التى ستقودنا إلى نجاحات كبيرة فى المستقبل معرباً عن ثقته التامة فى أنهم سيصبحون قادة ناجحين فى المستقبل ، موجهاً الشكر للخريجين وأسرهم .
وتقدم وزير التربية والتعليم بالشكر كل من ساهم فى نجاح هذه الدفعة المتميزة ولإدارة المدرسة، وأعضاء هيئة التدريس، والمدربين الذين قدموا نموذجًا مشرفًا فى التفانى والإخلاص، وجميع الشركاء من القطاع الحكومى، والقطاع الخاص الذين ساهموا فى دعم هذه المنظومة .
وقال المهندس فرانشيسكو جاسبارى مدير شركة إينى الإيطالية فى مصر خلال كلمته أننا نحتفل بهؤلاء الطلاب المتميزين بعد ٣ سنوات من الدراسة الجادة ونحتفل كذلك بنموذج التعاون الناجح فى هذه المدرسة التى تقدم التعليم بمستوى عالمى ، حيث عملنا مع شركاؤنا لدعم المجتمع المحيط فى مجال التعليم أهم عامل للتنمية المستدامة ، وقمنا بإنشاء المدرسة كنموذج جديد يلبى احتياجات سوق العمل ويقدم أحدث التطبيقات فى مجال التعليم ، وأضاف إن إينى مستمرة فى رحلة التعاون للاستثمار فى المستقبل من خلال التعليم ، وتعمل على إنشاء مدارس مماثلة فى دمياط والعلمين الجديدة.
جولة فى مركز التميز بالمدرسة
كما حرص وزيرا البترول والثروة المعدنية والتربية والتعليم على تفقد مركز التميز الملحق بمدرسة ظُهر ووحدة الأبحاث والتطوير والتى توفر الرعاية للأبحاث العلمية ، وكذلك تطوير مهارات حديثى التخرج من خلال وحدة التدريب من أجل التوظيف والتى تنفذ برامج التدريب اللازمة لمواكبة متطلبات التوظيف الحديثة.
جولــة فى مشــروعات حقــل ظهــر لخدمة المجتمع
كما تفقد المهندس كريم بدوى وزير البترول والثروة المعدنية يرافقه محافظ بورســعيد وأعضـاء مجلسـى النواب والشيوخ عدداً من مشروعات التنمية المجتمعية التى قدمها قطاع البترول وشركة إينى الإيطالية شريك حقل غاز ظهر لخدمة ودعم أهالى محافظة بورسعيد فى مجالات الرعاية الصحية وتنمية مهارات الشباب.
وتفقد الوزير ومرافقوه المركز الطبى لصحة الأسرة ومركز التنمية الشبابية بالحى الإماراتــى بالمحافظة ، وكذلك خدمــات مركــز التنميـة الشــبابية لدعم النشء والشباب فى المجالات الرياضية والثقافية والتعليمية وتطوير المواهب .